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[家有儿女] 学生沉浸网游咋办?东莞这个老师有妙招

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发表于 17-8-2 09:50 | 显示全部楼层 |阅读模式

 7月25日,东莞信息技术学校老师郭楷丹高兴地在朋友圈晒出学生的期末成绩。学生考试经常有,为何老师会这么感慨?

  原来,几个月前,郭楷丹和沉迷网游的学生发生了一次“抢手机大战”。为了破除学生的游戏瘾,郭楷丹历时大半个学期,终于想出了妙招,成功破解了学生的网友瘾,让学生“乖乖”地主动上交手机,并在期末考试中获得佳绩。

  对峙

  师生“抢夺”手机

  事情还得从几个月前的一堂课说起。

  “上课铃声已响,大家自觉把手机放到定点位置,下课后再取。”和往常一样,郭楷丹在铃声响起后一边走上讲台一边提醒学生。三分钟内,几乎全班同学把手机存放到了指定地点,只有一个同学却依然将头低埋在课桌下面,弓起的背部让郭楷丹以为学生不舒服,便赶紧走过去了解情况,“万万没想到,他正在全身心地投入在玩《王者荣耀》的游戏。”

  为了不耽误上课进程,郭楷丹轻轻敲击学生桌面,并立即要求:“请将手机迅速放到指定地点。”

  “老师,拜托了,我还有两分钟就要赢了,给我两分钟可以吗?”迟疑了两秒,郭楷丹还是决定尊重学生,“好,就两分钟。”郭楷丹开始盯着手表计时。

  两分钟过去了,学生仍然忘情地投入在游戏里。郭楷丹再次要求学生存放手机,学生万般不愿,一股“火药味”在空气中弥漫。后来,在全班同学的劝说和郭楷丹严厉的眼神“包围”下,这名学生才去存放了手机。


 楼主| 发表于 17-8-2 09:50 | 显示全部楼层

调查

  有多少学生沉迷游戏中

  “这款游戏我没玩过,但我知道是一款很流行的手游。”郭楷丹很想了解他到底有多少人跟这个学生一样沉迷其中。

  下课回到办公室,郭楷丹开始跟同事们讨论这个现象。交流中得知,有不少学生玩这款手游上瘾,但老师们却基本没有找到合适的“良方”阻挡,一般采取的措施是在课堂上严加防范,及找学生谈话。

  “很多学生沉迷这个游戏,这样下去万万不行。作为老师,还是得加强引导,必须找个方法来破解这个局面。”郭楷丹说,为了想办法,一连很多天都睡不好觉。


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 楼主| 发表于 17-8-2 09:51 | 显示全部楼层

破解

  挑灯夜战找规律 知己知彼治“瘾”

  想战胜对方,就得知己知彼,“我没玩过这个游戏,不明白学生为什么会着迷?因此,我首先得了解游戏。”于是,郭楷丹开始上网查阅关于该游戏的资料,上班没空,郭楷丹只能利用下班时间琢磨,常常对着电脑、手机就是一整晚。

  郭楷丹研究后发现,游戏是分段位进阶的。段位分为青铜、白银、黄金、铂金、钻石、王者荣耀、荣耀王者等,每上升一级需要拿到六颗星。于是,他考虑按照游戏中的段位来给学生考评,将平时的考评打分表设计成与游戏相似的技能段位表,根据每次课堂项目完成情况评星打分,并且要求学生在学期末必须至少达到黄金级别。

  比如专业课上,"专业课一般是一个上午或者一个下午。以汽修专业为例,专业实操课上有很多环节,比如焊接、拧螺丝等,如果动作干净利落,完成的质量很高,可以拿一颗星,拿到六颗星才能升一个段位。"郭楷丹说。


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 楼主| 发表于 17-8-2 09:51 | 显示全部楼层

坚持

  在日常行为中引导

  办法不难想,要执行下去却没那么简单。自从发现学生沉迷手游以来,郭楷丹几乎将所有的业余时间都花在如何破除“游戏瘾”这件事上。

  “要让学生坚持下来还是有一定难度的,这要求老师率先坚持,每天要格外细心去了解学生的学习情况,并根据学生情况来分析段位设置是否合理,中间会遇到少数定力不够的学生,需要花时间精力去面对处理。”郭楷丹说,这样一坚持就是一学期。

  “慢慢地,学生习惯了每次上课前去看看自己的技能段位,有时大家还互相打趣,调侃排行落后的同学。我也逐渐习惯给学生从打分改为评星。有时学生会央求我多打一颗星,有的学生为了多获得一颗星,甚至会主动要求重新做一遍课堂项目。”看到学生的进步和改变,郭楷丹十分宽慰。

  功夫不负有心人,学期末,全班学生交出了傲人的成绩。郭楷丹很开心,他说,这种引导只是工作中的小事,很多时候,学生的问题都不是问题,需要的是老师真正用心帮学生解决问题,“很高兴面对充满诱惑的游戏,我在课堂上并没有输给它!”


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